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江蘇省計算機二級vfp2005年秋上機5 |
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江蘇省高等學校非計算機專業(yè)學生 (本試卷完成時間 70分鐘)
一、項目、數據庫和表操作（12分） 打開軟盤根目錄中的項目文件TEST，在該項目中已有一數據庫SJK及若干表。 1. 按以下要求修改SJK數據庫中JS表： （1） 添加一個字段，字段名為zp，其類型應適用于存儲教師的照片，并為其設置標題“照片”。 （2） 設置系代號（xdh）字段和職稱代號（zcdh）字段的有關屬性，使這兩個字段的值只能由數字字符組成。 （3） 設置xdh字段的有關屬性，使得將該字段從表單的數據環(huán)境中拖放到表單上時，生成的響應控件為下拉組合框控件。 （4） 設置表的記錄級有效性規(guī)則，要求工作日期（gzrq）字段的值比出生日期（csrq）字段的值大。 （5） 創(chuàng)建一個普通索引abcd，要求以xdh字段進行排序，相同時以zcdh字段排序。 2、 計算GZ表中住房補貼（zfbt）字段的值：zfbt=jbgz*10% 3、 利用項目管理器操作：將數據庫表XIM改為自由表，并將其添加到項目中。 4、 JS表和RK表已存在以工號（gh）字段為索引表達式的主索引jsgh和普通索引rkgh。以JS表為主表，RK表為子表按gh建立永久關系，并根據以下要求設置參照完整性規(guī)則：在JS表中修改和刪除記錄時，若RK表中有相對應的記錄（gh字段的值），則同時修改和刪除RK表相應記錄。 二、 設計查詢（8分） 在TEST項目中已經存在查詢chaxun，已知在SJK的圖書（TS）表中含有分類號（flh）、書名（sm）字段，借閱（JY）表中含有分類號（flh）、借閱日期（jyrq）和還書日期（hsrq）字段。按如下要求修改查詢： 基于JS表和JY表查詢每本書的被借閱次數、借出總天數。輸出字段包括：Ts.flh、Ts.sm、借閱次數、借出總天數。借出總天數為.NULL.者不輸出。 三、 設計菜單（5分） 已知項目TEST中已存在菜單menu，利用菜單設計器，按如下要求修改菜單。 1、 按圖1所示要求為“表操作”菜單欄前增加一個“編輯”菜單欄及它的子菜單； 2、 在“編輯”菜單欄下的“學生”菜單項設置訪問鍵； 圖 1 當執(zhí)行該菜單項時，選擇課程表（KC）為當前使用表（若該表未打開，則首先打開之），并在課程表中添加一條空指令。 3、 為“編輯”菜單欄下的“學生”菜單項添加過程代碼：當執(zhí)行該菜單項時，選擇學生表為當前使用表（若該表未打開，則首先打開之），并將學生表中籍貫（jg）為“江蘇南京”的記錄全部修改為“江蘇省南京”。 四、 設計表單（10分） 項目管理器中已經存在表單FE。該表單用來預覽DBF表記錄。根據下列要求修改表單，完成以后運行表單，效果如圖2所示。 1、 設置命令按鈕組cmg中“打開表”按鈕的訪問鍵【ALT+F】，并設置“關閉表”按鈕為禁用。 2、 設置表單的標題為“表記錄瀏覽器”。 3、 在Grid1下放添加一標簽控件1b1DBF，將標題清除，并設置為自動調整大小。 4、 完善“打開表”命令按鈕的Click事件代碼（提示：在原代碼的空行出添加適當的代碼）。要求：根據原代碼中存儲表文 件名的變量，將該變量的值設置為上述所添加的標簽控件的標題。 5、 為“退出”命令按鈕編寫Click事件代碼：關閉表單。
圖2 五、 程序改錯題（5分） 下列程序的功能是求函數f（x）的值，同時分別求出x=-2、x=2和x=6時函數的值。函數表達式為：
（1） 項目中有一個程序文件Pcode，將下列程序輸入到其中并進行修改； （2） 在修改程序時，不允許修改程序的總體框架和算法，不允許增加或減少語句數目 CLEAR ?f(-2) ?f(2) ?f(6) FUNCTION f PARAMETERS x IF x<2 y=2*x^2+3*x+4 ELSE IF x=2 Y=0 ENDIF y=-2*x^2+3*x-4 ENDIF ENDIF RETURN x |
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